| Nos
enquêtes- NetAdos 2004 |
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Quelle place prend Internet dans la vie des ados québécois?
Délaissent-ils les médias traditionnels au profit
du Web : regardent-ils moins la télévision, parlent-ils
moins au téléphone, lisent-ils moins de livres? L’enquête
NetAdos 2004, initiée par le CEFRIO en collaboration avec
Léger Marketing, met non seulement l’accent sur ce
que font les 12-17 ans tant sur Internet qu’à l’extérieur
du Web mais trace aussi un portrait sociodémographique de
cette génération qui transformera profondément
les domaines de l’éducation, du travail et de la consommation.
Menée auprès d’adolescents et de leurs parents
(2000 entrevues) au cours des mois de février et de mars
2004, cette deuxième édition met aussi en lumière
la perception des parents face à cet univers.
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| PRINCIPAUX
RÉSULTATS |
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En mars 2004, 60 % des 12
ans et plus du Québec utilisent Internet sur une base régulière.
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| Les
ados et les TI |
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Les jeunes
Québécois
sont de fervents utilisateurs d’Internet : 99 % d’entre
eux y ont eu accès au cours des six mois précédant
l’enquête et 87 % au cours de la semaine la précédant.
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Les jeunes
de 14-17 ans sont les champions du Net au Québec. En mars 2004,
les deux groupes d’âge, 14-15 ans (89 %) et 16-17 ans
(90 %) affichent ainsi les plus hauts pourcentages d’utilisation
régulière.
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Que font
les ados sur la toile en 2004?
Les activités privilégiées par les jeunes
sur le Net sont :
- L’utilisation des outils de recherche (92 %, contre 78 % en
2002);
- Le courrier électronique (79 %, contre 72 % en 2002);
- La navigation sans but précis (74 %);
- Le clavardage (72 %, contre 66 % en novembre 2002);
- La visite de sites reliés à des films, des émissions
de télé, etc. (65 %);
- La messagerie instantanée (64 %)
- Les jeux en ligne (61 %, contre 56 % en novembre 2002);
- La visite de sites relatifs à leurs loisirs (61 %, contre
54 % en 2002).
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Au
cours du dernier mois, sur
Internet, as-tu... ? |
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Les
adolescents québécois consacrent en moyenne 2 heures
par semaine à leurs activités scolaires en ligne, tandis
que leur utilisation à des fins personnelles (loisirs) les
occupe environ 6 heures de façon hebdomadaire.
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Les garçons
paraissent de plus fervents utilisateurs du Net : ils y naviguent
en moyenne 9 heures par semaine, tandis que les filles y consacrent
7 heures par semaine.
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Plus
de la moitié des ados (54 %) visitent une majorité
de sites francophones, tandis que près du tiers d’entre
eux (31 %) fréquentent davantage de sites en anglais. Les filles
(62 %) sont en outre nettement plus nombreuses que les garçons
(46 %) à opter pour des sites en français.
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Les jeunes
du Québec sont très attachés à Internet
: 59 % d’entre eux déclarent que s’il leur
était retiré, l’accès domestique au Net
leur manquerait.
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Près
de quatre ados sur dix (38 %) ont indiqué avoir utilisé
Internet au moins une fois dans une bibliothèque municipale
au cours de l’année précédant l’enquête.
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Internet
est désormais la source d’information privilégiée
par la majorité des 12-17 ans du Québec dans le cadre
de la réalisation de leurs travaux scolaires : 61 % l’utilisent
davantage que les livres et les revues à cette fin.
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La grande
majorité des adolescents (80 %) confirment qu’Internet
facilite « beaucoup » ou « assez »
la réalisation de leurs travaux scolaires.
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Les adolescents
sont très nombreux à afficher une forte suspicion face
à la sécurité des transactions commerciales en
ligne, 76 % (contre 80 % en 2002) jugeant non sécuritaires
les achats effectués par voie électronique.
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| Les
ados et leurs habitudes culturelles |
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Les plus
fervents internautes (plus de 10 heures d’utilisation/semaine)
ont une vie culturelle des plus active. Ils sont en effet... |
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de plus
grands cinéphiles (80 %) que les plus faibles utilisateurs
du Net (73 %); |
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de plus
grands adeptes de spectacles et de concerts (38 %) que les plus
faibles utilisateurs du Net (30 %); |
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et de
plus grands amateurs de théâtre (31 %) que les plus
faibles utilisateurs du Net (23 %). |
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Les plus
intenses utilisateurs d’Internet sont aussi de grands consommateurs
de médias. Ils sont ainsi notamment… |
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de plus
grands lecteurs de journaux et de magazines : ils y consacrent en
moyenne 1,8 heures/semaine,
contre 1,3 heures pour les plus faibles utilisateurs du Net; |
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de plus
grands amateurs du téléphone : ils y consacrent en moyenne
4,6 heures/semaine, contre 2,9 heures pour les plus faibles utilisateurs
du Net; |
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et enfin,
de plus grands adeptes de la télévision : ils y consacrent
en moyenne 11,8 heures/semaine, contre 8,5 heures pour les plus faibles
utilisateurs du Net. |
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Moyenne
d'heures par semaine consacrées
à certains médias |
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Encore
cette année, les parents se sentent très concernés
par les activités en ligne de leurs jeunes, 91 % d’entre
eux ayant déclaré qu’il était « très
» ou « assez » important pour eux d’encadrer
celles-ci, contre 94 % en 2002.
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En tant que parent, considérez-vous
qu'il est important
d'encadrer les adolescents dans
leurs activités sur le Web?
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La majorité
des parents (71 %) ont indiqué se sentir compétents
en matière de sécurité en ligne pour accompagner
leurs enfants dans leurs activités sur Internet.
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Si la
majorité des ados (85 %) ont déclaré que leur
école avait pignon sur le Web, seulement 29 % des parents
ont par contre indiqué que celle-ci communiquait avec eux ou
leur permettait de communiquer avec elle par courriel.
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Résultat
réjouissant, la majorité des parents (66 %) considèrent
que l’école joue bien son rôle de formation à
Internet auprès des élèves. |
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Ou communiquez avec les
personnes responsables de cette enquête:
Catherine Lamy,
directrice adjointe
Éric Lacroix,
directeur
Direction enquêtes et veille stratégique, CEFRIO
Téléphone: (418) 523-3746
Télécopieur: (418) 523-2329

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Merci à nos partenaires: |
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