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    Nos enquêtes- NetAdos 2004
     
     

     

    NetAdos 2004 : portrait des 12-17 ans sur Internet
    Sondage réalisé auprès des ados québécois et de leurs parents


    Sommaire
    Principaux résultats
    Internet au Québec
    Les ados et les TI
    Les ados et leurs habitudes culturelles
    Les parents 
    Pour en savoir plus...
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    SOMMAIRE


    Quelle place prend Internet dans la vie des ados québécois? Délaissent-ils les médias traditionnels au profit du Web : regardent-ils moins la télévision, parlent-ils moins au téléphone, lisent-ils moins de livres? L’enquête NetAdos 2004, initiée par le CEFRIO en collaboration avec Léger Marketing, met non seulement l’accent sur ce que font les 12-17 ans tant sur Internet qu’à l’extérieur du Web mais trace aussi un portrait sociodémographique de cette génération qui transformera profondément les domaines de l’éducation, du travail et de la consommation. Menée auprès d’adolescents et de leurs parents (2000 entrevues) au cours des mois de février et de mars 2004, cette deuxième édition met aussi en lumière la perception des parents face à cet univers.

     
    PRINCIPAUX RÉSULTATS
     

    Internet au Québec
         
    En mars 2004, 60 % des 12 ans et plus du Québec utilisent Internet sur une base régulière.
     
     
     
    Les ados et les TI
         
    Les jeunes Québécois sont de fervents utilisateurs d’Internet : 99 % d’entre eux y ont eu accès au cours des six mois précédant l’enquête et 87 % au cours de la semaine la précédant.

     
    Les jeunes de 14-17 ans sont les champions du Net au Québec. En mars 2004, les deux groupes d’âge, 14-15 ans (89 %) et 16-17 ans (90 %) affichent ainsi les plus hauts pourcentages d’utilisation régulière.
     
         

    Que font les ados sur la toile en 2004?  Les activités privilégiées par les jeunes sur le Net sont :
    - L’utilisation des outils de recherche (92 %, contre 78 % en 2002);
    - Le courrier électronique (79 %, contre 72 % en 2002);
    - La navigation sans but précis (74 %);
    - Le clavardage (72 %, contre 66 % en novembre 2002);
    - La visite de sites reliés à des films, des émissions de télé, etc. (65 %);
    - La messagerie instantanée (64 %)
    - Les jeux en ligne (61 %, contre 56 % en novembre 2002);
    - La visite de sites relatifs à leurs loisirs (61 %, contre 54 % en 2002).

     
       
     
    Au cours du dernier mois, sur Internet, as-tu... ?
     
     
     
     
    Les adolescents québécois consacrent en moyenne 2 heures par semaine à leurs activités scolaires en ligne, tandis que leur utilisation à des fins personnelles (loisirs) les occupe environ 6 heures de façon hebdomadaire.

     
    Les garçons paraissent de plus fervents utilisateurs du Net : ils y naviguent en moyenne 9 heures par semaine, tandis que les filles y consacrent 7 heures par semaine.

     
    Plus de la moitié des ados (54 %) visitent une majorité de sites francophones, tandis que près du tiers d’entre eux (31 %) fréquentent davantage de sites en anglais. Les filles (62 %) sont en outre nettement plus nombreuses que les garçons (46 %) à opter pour des sites en français.

     
    Les jeunes du Québec sont très attachés à Internet : 59 % d’entre eux déclarent que s’il leur était retiré, l’accès domestique au Net leur manquerait.

     
    Près de quatre ados sur dix (38 %) ont indiqué avoir utilisé Internet au moins une fois dans une bibliothèque municipale au cours de l’année précédant l’enquête.

     
    Internet est désormais la source d’information privilégiée par la majorité des 12-17 ans du Québec dans le cadre de la réalisation de leurs travaux scolaires : 61 % l’utilisent davantage que les livres et les revues à cette fin.

     
    La grande majorité des adolescents (80 %) confirment qu’Internet facilite « beaucoup » ou « assez » la réalisation de leurs travaux scolaires.

     
    Les adolescents sont très nombreux à afficher une forte suspicion face à la sécurité des transactions commerciales en ligne, 76 % (contre 80 % en 2002) jugeant non sécuritaires les achats effectués par voie électronique.
     
     
     
    Les ados et leurs habitudes culturelles
     
     
     •

    Les plus fervents internautes (plus de 10 heures d’utilisation/semaine) ont une vie culturelle des plus active. Ils sont en effet...

     
    -  
    de plus grands cinéphiles (80 %) que les plus faibles utilisateurs du Net (73 %);
    -
    de plus grands adeptes de spectacles et de concerts (38 %) que les plus faibles utilisateurs du Net (30 %);
    -
    et de plus grands amateurs de théâtre (31 %) que les plus faibles utilisateurs du Net (23 %).
     
     
     •

    Les plus intenses utilisateurs d’Internet sont aussi de grands consommateurs de médias. Ils sont ainsi notamment…

     
    -
    de plus grands lecteurs de journaux et de magazines : ils y consacrent en moyenne 1,8 heures/semaine, contre 1,3 heures pour les plus faibles utilisateurs du Net;
    -
    de plus grands amateurs du téléphone : ils y consacrent en moyenne 4,6 heures/semaine, contre 2,9 heures pour les plus faibles utilisateurs du Net;
    -
    et enfin, de plus grands adeptes de la télévision : ils y consacrent en moyenne 11,8 heures/semaine, contre 8,5 heures pour les plus faibles utilisateurs du Net.
     
    Moyenne d'heures par semaine consacrées à certains médias
     
    Les parents 
         
    Encore cette année, les parents se sentent très concernés par les activités en ligne de leurs jeunes, 91 % d’entre eux ayant déclaré qu’il était « très » ou « assez » important pour eux d’encadrer celles-ci, contre 94 % en 2002.

     
         
     

    En tant que parent, considérez-vous qu'il est important
    d'encadrer les adolescents
    dans leurs activités sur le Web?

     
     
     
    La majorité des parents (71 %) ont indiqué se sentir compétents en matière de sécurité en ligne pour accompagner leurs enfants dans leurs activités sur Internet.

     
    Si la majorité des ados (85 %) ont déclaré que leur école avait pignon sur le Web, seulement 29 % des parents ont par contre indiqué que celle-ci communiquait avec eux ou leur permettait de communiquer avec elle par courriel.

     
    Résultat réjouissant, la majorité des parents (66 %) considèrent que l’école joue bien son rôle de formation à Internet auprès des élèves.
     
         
     
         
    POUR EN SAVOIR PLUS

    Téléchargez gratuitement sur le site du CEFRIO les documents relatifs à l’enquête NetAdos 2004 :

    Le communiqué de presse http://www.cefrio.qc.ca/Communiques/commun_55.cfm

    La présentation Power Point http://www.cefrio.qc.ca/pdf/Pr%E9sentation_NetAdos2004.pdf

    Les faits saillants http://www.cefrio.qc.ca/rapports/NetAdos_2004_depliant.pdf

    Le rapport complet http://www.cefrio.qc.ca/rapports/NetAdos_2004_rapport.pdf

    Ou communiquez avec les personnes responsables de cette enquête:

    Catherine Lamy, directrice adjointe
    Éric Lacroix, directeur
    Direction enquêtes et veille stratégique, CEFRIO
    Téléphone: (418) 523-3746
    Télécopieur: (418) 523-2329


     
    Merci à nos partenaires:
     
     

     

© CEFRIO, 2004


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RétrospecTIve des articles 2005


En collaboration avec Léger Marketing
_________________

Utilisation d'Internet
au Québec depuis
novembre 1999

_______________

Mai 2008
73,1 %
des adultes québécois
utilisent Internet



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